Kamis, 24 Juli 2014

Chocolate Oatmeal Cookies (Penghilang kebosanan liburan)

Siang! : )

Udah lama sekali ya btw aku nggak buka blog ini..... soalnya setiap mau buka blog tuh bingung mau ngisi apa.... sekalinya mau ngetik kok inspirasinya ilang begitu aja ToT Tapi............... Yaudah maklumin aja lah, emang acak acakan hidupnya : )

Oh iya, ini udah hari ke berapanya puasa ya -______- aku baru mau ngucapin Selamat Menunaikan Ibadah Puasa! : ) Bagi yang menjalankan, semangat ya! Tahan nafsu makan, nafsu amarah, dan nafsu syahwat bagi yang sudah merasa bernafsu (?)

Pertama tama mau curhat dulu ya, kalo puasa itu enak enak nggak enak. Setuju nggak? Atau belum mudeng? Yah gini ya aku jelasin. Puasa itu liburnya banyak banget ya, buat siswa kayak aku gini. Aku cuma masuk satu minggu lho di sekolahku! Itu aja cuma buat mos yang udah diganti sama menteri pendidikan jadi moewekhuwekhuwek itu.... Dan karena aku bukan pengurus OSIS MPK, aku jadi banyak waktu luang! Seneng banget banget rasanya kalo liburan lama... Habis libur kenaikan kelas terus libur puasa..... Demi penguasa bumi dan surga aku bersyukur banget dah.....

Tapi ya itu, namanya juga manusia plin plan. Waktu masuk pengennya libur, pas udah waktunya libur malah pengen masuk! Ini aku banget deh. Liburan lama lama itu bikin gabut soalnya (ini kosakata yang baru aku pelajari minggu ini, katanya sih semacam bosen gitu). -,- Suka bingung mau ngapain kalo udah liburan panjang. Kadang ya enak gitu, soalnya bisa pergi pergi makan makan terserah jidat guwa hahahahaha. =))))) Juga bisa olahraga membakar lemak yang semakin menumpuk dibadan ^.^9 Tapi kalo udah masuk waktu puasa, apa mau dikata?

Puasa awal awal ya kegiatan yang digencar gencar itu cari pahala sebanyak banyaknya! Baca quran sehari 25 halaman aja kuat, sholat dhuha sampe rakaat ke 12 nggak pernah lupa, sholat tarawih dan ndengerin ceramah juga nggak ditinggal. Tapi ya tetep aja ada waktu waktu yang membosankan pas puasa, yang bikin bingung mau berbuat apa. Kalo emang udah sampe batas kebosanannya ya paling paling tidur aja, kan dapet pahala(?) =)))))))

Nah aku juga mulai nyari kebiasaan dan aktifitas bagus di bulan puasa yang banyak liburnya ini. Altifitas yang nggak perlu menguras keringat banyak, tapi bermanfaat! Aku nulis! Nulis cerita, nulis puisi kek, nulis cerpen kek, sampe waktu saking bosennya aku pada saat itu aku bikin ringkasan singkat anatomi manusia. Pokoknya nulis aja lah, meskipun udah tau tulisan kayak ceker ayam gimanapun juga.

Dan aktifitas ini bikin aku termotivasi buat ikut lomba, yang iklannya banyak dipajang di media sosial! Enak lagi, nggak keluar biaya banyak tinggal email doang ke contact personnya. Udah gitu siapa tau menang, hahahaha! =)))))

Selain nulis cerita, aku mulai ngumpulin resep buat mendukung hobi memasak yang sempat terhenti gara gara puasa! Biasanya ya cuma resep kue kue gampangan lah. Yang nggak keluar budget banyak. Biar ntar kalo udah THR lebaran didapat, bisa ancang ancang beli keperluan yang dibutuhkan!

Tapi hari ini aku udah semakin nggak tahan. Aku pengen banget manggang! Akhirnya dengan seluruh tenaga aku berjalan ke dapur yang pada saat itu keadaaannya lagi dibuat masak masak juga. Terus aku keluarin oven sama miksernya. Tapi masih bingung aja mau buat apa. 

Terus tiba tiba CLING! Kepikiran juga akhirnya! Malem kemaren kan ada parsel dateng ke rumah, nah di dalemnya ada quaker oats instan itu lho.... Dan saat aku tanya orang tuaku ada yang doyan atau enggak, pada njawab kompakan "Nggak." Nah pucuk dicinta ulam pun tiba~

Aku searching resep di internet yanga da gambarnya juga biar ada gambaran gimana cara masaknya. Dan Jjang! Ini dia : 

Bahan :
170 g (salted/unsalted) mentega
100 g gula halus (soalnya lagi nggak punya gula palem)
120 g tepung terigu
1 sdt ekstrak vanilla
1 telor gede utuh
1/2 sdt baking powder (katanya sih double acting ato apalah, tapi aku pake aja seadanya gatau bener apa engga)
sejumput(?) garam
110 g chocochips (tapi aku lagi nggak punya ToT  akhirnya diganti pake cocoa powder 2 sdm )
200 g oat instan maupun rolled oats

Caranya : (pake bahasa singkat aja ya?)
Panasin oven dulu di 180derajat C
a. Kocok mentega dan gula sampe putih. (Menteganya nggak usah dicairin kayaknya nggak apa deh, cuman ya ditaruh di suhu ruang dulu aja... Pengalaman mentegaku aku cairin soalnya habis ditaruh di kulkas berhari hari tapi ternyata malah nggak bisa jadi putih waktu dikocok)
b. Masukin telornya. Kocok aja lagi sampe ngembang.
c. Masukin vanilli ekstrak sama garem (kalo pake garem, kalo udah salted butter nggak pake garem kayanya oke oke aja sih)
d. Oh iya aku kan ngga punya chocolate chips... aku tambahin bubuk coklat ya, biar nyoklat gitu kira kira 2 sdm aja
e. Di mangkok lain, campur si tepung terigu sama baking powder (yes cucian jadi banyak.)
f. Masukin lah si terigu itu tadi sama baking powder ke campuran mentega itu. Aduk rata ya teman temaaan.
g. Terakhir masukin si oat! Aduk rata,
h. Bentuk adonannya yes, pake 2 sendok makan ato scoop es krim di atas loyang yang dilapisi kertas baking.
i. Kasih jarak antar adonan jangan lupa. Kalo bentuk adonanku sendiri sih mengesampingkan sisi keindahan, kubuat agak gepeng gitu.
j. Panggang deh 180derajat C dalam 10-15 menit. (Catetan aja, waktu aku manggang cookies kloter pertama, waktunya nggak cukup cuma 15 menit doang. Masih lembek lembek sangat, Jadi kuterusin dikit lagi. Mungkin karena ovenku jarang dipake juga ya.... Keadaannya nggak semulus dulu!)

Nih lampiran wajah si abang,
Memang nggak juara dari sisi penampilan, orang akunya amatiran ToT



Noh diatas ada serpihan hatiku (eh)



Jadinya sekitar 1 setengah stoples kalo aku, soalnya aku bikin nya gede dan gepeng jadi boros tempat!



Ini pas masih kloter pertama, bikinnya niat!



Jadi inspirasi buat nyoba aplikasi StickIt! baru juga nih hahahaha!

Yaudah emang aku baru bisa bagi fotonya doang, soalnya aku juga belum ngicipin orang puasa! =)))) Tapi semoga rasanya enak ya ... doain ya... doain lho.... (maksa) Buat kalian yang mau ngemil ngemil tanpa dosa kayaknya nih cookies nggak ngandung banyak kalori lho, lumayan buat camilan diet kalian! (aku sih nggak diet ya, gendut ya gendut aja lah((((((= )
Udahan deh! Sekian dari saya! Terimakasih atas perhatiannya! Selamat mencobaa! : D

Senin, 02 Juni 2014

Thoughts

Angkutan kota itu datang, dengan beberapa penumpang di dalamnya. Aku terburu buru untuk pulang ke rumah, sehingga aku tidak sempat berfikir apa apa. Aku hanya memasuki angkutan kota yang diam itu. Sang Sopir berusaha untuk mundur pelan pelan sambil menunggu. Mungkin akan ada penumpang lain, mungkin bergitulah pikiran sang Sopir. Tetapi pertigaan itu masih sepi, belum keluar banyak murid. Dan jikalau memang banyak murid sudah keluar, apakah mereka akan naik? Memangnya mereka pulang dengan jalur yang sama denganku? Jalur angkot ini? Rasanya aku jarang melihat anak anak sekolahku pulang dengan angkot jalur ini. 
 
Pak Sopir yang sadar bahwa penantiannya itu hanya membuang waktu, tancap gas secara perlahan. Beliau menjalankan alat pencari nafkahnya di jalur kiri, mungkin agar dekat dengan trotoar. Agar ketika ada penumpang, tak akan ada yang luput dari penglihatannya. Aku menunggu di dalam angkutan kota yang berjalan perlahan. Pikiran terbesit di benakku tentang sepinya angkutan kota ini. Memangnya orang orang ada dimana sekarang? Bagaimana mungkin bisa sesepi ini? Di kendaraan ini, hanya ada 4 penumpang, ditambah 1 sopir. 3 penumpang adalah siswi siswi SMA, dan aku masuk di antaranya. 

Dua siswi SMA terlihat sudah bersiap siap turun, mereka menggamit tasnya erat dan mengubah posisi duduk mereka mendekat ke pintu. Sindoro, Pak. Dan dibarengi dengan ucapan tersebut, Sang Sopir meminggirkan kendaraannya ke mulut pertigaan. Dua siswi itu turun bersama, kemudian membayar jasa angkutan kota dengan uang mereka masing masing. Kini, yang tersisa hanya aku, dan seorang ibu ibu yang tampaknya baru saja berjualan buah di pasar. Atau mungkin, ibu itu sedang akan berjualan buah di pasar. 

Angkutan kota kembali melaju, perlahan tapi pasti Sang Sopir membelokkan kendaraan menuju pom bensin di daerah Cacaban, Magelang. Disana beliau turun, membawa beberapa bundel uang yang terlihat kucel, dan berupa pecahan. Jelas. Itu pasti hasil beliau pagi ini. Saat memberhentikan angkot tepat di samping pom, angkot lain dengan jalur yang berbeda berhenti tepat di belakang angkot yang kunaiki. Sang Sopir tersenyum dan berkata "Piye, kurang bensin tapi ra ono duit". Sang Sopir tertawa ringan, yang dibalas dengan senyuman Mbak Pom Bensin yang sedang bertugas. "Berapa, Pak?" tanyanya. "Tiga puluh Lima, Mbak." Aku terkejut, memang ini bukan pertama kalinya aku melihat angkot yang isi bensin dengan uang yang relatif sedikit. Tapi, rasanya kok sedikit sekali? Harga bensin premium subsidi pemerintah sudah menjadi 4.500 kan? Kenapa hanya isi 35 ribu? Bukannya tadi bapak itu bilang bahwa beliau kekurangan bensin? 

Hatiku mencelos, tersentuh. Aku melirik isi kantong seragamku. Ada uang, sepuluh ribu. Sedangkan tarif jasa angkutan kota hanyalah menghabiskan uang 1.500. Saat aku berfikir begitu,Angkutan Kota ini kembali berjalan, meskipun selama perjalanan belum juga mendapat penumpang baru.

Di mulut pertigaan, aku melihat angkutan kota lain yang menurunkan penumpang. Yang keluar adalah lelaki tua. Keriput terlihat jelas pada kulitnya, yang dibiarkan terbuka dengan hanya memakai kemeja lengan pendek dan celana potongan pendek putih di atas paha. Beliau tampak kurus ceking, dan beliau membawa tas tentengan hitam. Beliau memakai caping layaknya petani didesa pada umumnya, dan beliau juga hanya memakai sandal jepit kuning yang sudah kumal. Pose dan postur beliau saat berjalan cenderung aneh, beliau jalan sambil terpincang pincang. Saat keluar dari angkutan kota yang tadi, pun beliau tampak seperti terdorong keluar. Aku pun bertanya tanya, Bapak ini mau kemana? Adakah tujuan? Apakah mungkin bapak ini tadi diusir dari angkot karena tidak dapat membayar? Atau mungkin hanya perasaanku saja? Bisa saja bapak tadi hanya tersandung kursi penumpang kecil yang biasanya diletakkan di samping pintu angkutan kota. Terlalu banyak pikiran, tetapi jelas bahwa aku merasa kasihan dengan beliau. Yang mungkin, tidak sudi dikasihani.

Aku kembali merenung. Aku pernah berkenalan baik dengan seorang nenek tua yang berjualan krupuk di tengah deretan toko toko besar. Aku jadi takut, mungkinkah bapak tadi itu juga memiliki keadaan seperti nenek nenek yang kukenal? Karena aku takut menangis di angkot (lantaran terharu dan sedih atas pikiranku sendiri) , aku memutuskan untuk berhenti berfikir.

Sedihnya, sampai saat aku turun pun. Tidak ada penumpang baru, hanya aku dan ibu tadi. Dengan turunnya aku, maka akan hanya tinggal ibu yang tadi. Setelah ibu itu turun? Entah. Saat aku membayar dengan uang sepuluh ribu, bapak itu tampak kesusahan mencari kembalian. Beliau meraba sakunya, dan kemudian memberiku uang kembalian secara pas. Hatiku mencelos untuk ke sekian kalinya, aku hendak berkata maaf karena tidak memiliki uang yang pas. Tapi sebenarnya tanpa kembalian pun aku tidak apa apa. Aku berharap bahwa bapak itu tadi memang tidak mempunyai kembalian, sehingga aku bisa ikut bersedekah. Tetapi mungkin bukan sekarang saatnya, aku bisa membantu beliau. Sedekah yang mungkin aku berikan untuk saat ini hanya doa. Yang tak henti hentinya terucap sampai aku kembali ke rumah.





Sabtu, 17 Mei 2014

Surat Terbuka untuk Bapak Menteri Pendidikan: Dilematika Ujian Nasional

Dilematika UNAS: Saat Nilai Salah Berbicara.

Sebuah surat terbuka, untuk Bapak Menteri Pendidikan yang terhormat,
di tempat.

16. Mencontek adalah sebuah perbuatan…
a. terpaksa
b. terpuji
c. tercela
d. terbiasa

Ardi berhenti di soal nomor enam belas itu, salah satu soal ulangan Budi Pekerti semasa dia kelas 2 SD dulu. Ia tertegun, dan hatinya berdenyut perih saat dilihatnya sebuah coretan menyilang pilihan jawaban C. Coretan tebal, panjang, ciri khas si Ardi kecil yang menjawab nomor itu tanpa ragu, melainkan dengan penuh keyakinan…

Handphonenya berdering pelan, sebuah SMS masuk. Ardi membukanya, dan ia menghela nafas dalam-dalam begitu membaca isinya.


Jadi gimana Di, ikutan pakai ‘itu’ nggak?

Barangkali bukan kebetulan Ardi menemukan soal-soal ulangan SD-nya saat ia mau mencari buku-buku lamanya, barangkali bukan kebetulan Ardi membaca soal nomor enam belas dan jawaban polosnya itu, sebab denyut perih di hatinya baru mereda setelah ia mengirim sebaris kalimat yakin…

Nggak, Jo, aku mau jujur aja.

Sebuah balasan pahit mampir selang beberapa detik setelahnya,

Ah, cemen kamu.

Tapi tidak, Ardi tak goyah. Ia mengulum senyum dan batinnya berbisik pelan, salah, Jo.

Jujur itu keren.


UNAS. Sebuah jadwal tahunan yang diselenggarakan oleh pemerintah untuk mengevaluasi hasil belajar siswa selama tahun-tahun sebelumnya. Sebuah penentu kelayakan seorang siswa untuk lulus dari jenjang pendidikan yang sudah dia jalani atau tidak. UNAS sudah sejak lama ada, meliputi berbagai tingkat pendidikan, mulai dari SD, SMP, sampai yang terakhir, yakni SMA. Sudah sejak lama pula UNAS menuai pro dan kontra, yang mana rupanya kontra itu belakangan ini berhasil ‘memaksa’ pemerintah untuk menghapuskan UNAS di tingkatan SD. Sedang untuk tingkat SMP dan SMA, kemungkinan itu masih harus menunggu.

Tiap kali UNAS akan digelar, seluruh elemen masyarakat ikut tertarik ke dalam pusaran perbincangannya. Perdebatan tentang perlu-tidaknya diadakan UNAS tak pernah absen dari obrolan ringan di warung kopi, dan acara-acara yang mengklaim ingin memotivasi para peserta UNAS pun bermunculan di berbagai channel televisi. Di sela-sela program motivasi itu, jikalau ada sesi tanya-jawab, hampir bisa dipastikan akan ada seorang partisipan yang melempar tanya:

“Bagaimana dengan kecurangan UNAS?”

Ah, ya, UNAS memang belum pernah lepas dari ketidakjujuran.

Sekarang, jangan marah jika saya bilang bahwa UNAS identik dengan kecurangan. Sebab jika tidak, pertanyaan itu tidak akan terlalu sering terdengar. Tapi nyatanya, semakin lama pertanyaan itu semakin berdengung di tiap sudut daerah yang punya lembaga pendidikan; dan tahukah apa yang menyedihkan? Yang paling menyedihkan adalah saat lembaga-lembaga pendidikan itu, tempat kita belajar mengeja kalimat ‘kejujuran adalah kunci kesuksesan’ itu, hanya mampu tersenyum tipis dan menahan kata di depan berita-berita ketidakjujuran yang simpang-siur di berbagai media.

UNAS dengan segala problematika dan dilematika yang dibawanya memang tak pernah habis untuk dikupas, dan sayangnya ia tak pernah bosan pula menemui jalan buntu. Dari tahun ke tahun selalu ada laporan tentang kecurangan, tetapi ironisnya setiap tahun itu pula pemerintah tetap tersenyum dan mengabarkan dengan bahagia bahwa ‘UNAS tahun ini mengalami peningkatan, kelulusan tahun ini mengalami kenaikan, rata-rata tahun ini mengalami kemajuan’, dan hal-hal indah lainnya. Dulu, saat saya belum menginjak kelas tiga, saya berpikir bahwa grafik itu benar adanya dan saya pun terkagum-kagum oleh peningkatan pendidikan yang dialami oleh generasi muda Indonesia.

Tetapi sekarang, sebagai pelajar yang baru saja menjalani UNAS… dengan berat hati saya mengaku bahwa saya tidak bisa lagi percaya pada dongeng-dongeng itu. Sebagai pelajar yang baru saja menjalani UNAS, saya justru punya banyak pertanyaan yang saya pendam dalam hati saya. Banyak beban pikiran yang ingin saya utarakan kepada Bapak Menteri Pendidikan. Tapi tenang saja, Bapak tidak perlu menjadi pembaca pikiran untuk tahu semua itu, karena saya akan menceritakannya sedikit demi sedikit di sini. Dari berbagai kekalutan dan tanda tanya yang menyesaki otak sempit saya, saya merumuskannya menjadi tiga poin penting…

Pertama, tentang kesamarataan bobot pertanyaan-pertanyaan UNAS, yang tahun ini Alhamdulillah ada dua puluh paket.

Bapak Menteri Pendidikan yang terhormat… pernah tidak terpikir oleh Bapak bagaimana caranya seorang guru Bahasa Indonesia bisa membuat 20 soal yang berbeda, dengan tingkat kesulitan yang sama, untuk satu SKL saja? Pernah tidak terpikir oleh Bapak bagaimana caranya seorang guru Biologi membuat 20 soal yang berbeda, dengan taraf kesulitan yang sama, hanya untuk satu indikator ‘menjelaskan fungsi organel sel pada tumbuhan dan hewan’?

Menurut otak sempit saya, sejujurnya, itu mustahil. Mau tidak mau akan ada satu tipe soal yang memuat pertanyaan dengan bobot lebih susah dari tipe lain. Hal ini jelas tidak adil untuk siswa yang kebetulan apes, kebetulan mendapatkan tipe dengan soal susah sedemikian itu. Sebab orang tidak akan pernah peduli apakah soal yang saya terima lebih susah dari si A atau tidak. Manusia itu makhluk yang seringkali terpaku pada niai akhir, Pak. Orang tidak akan pernah bertanya, ‘tipe soalmu ada berapa nomor yang susah?’ melainkan akan langsung bertanya, ‘nilai UNASmu berapa?’.

Bapak Menteri Pendidikan yang terhormat, di sini Bapak akan beralasan, barangkali, bahwa jika siswa sudah belajar, maka sesusah apapun soalnya tidak akan bermasalah. Tapi coba ingat kembali, Pak, apa sih tujuan diadakannya Ujian Nasional itu? Membuat sebuah standard untuk mengevaluasi siswa Indonesia, ‘kan? Untuk menetapkan sebuah garis yang akan jadi acuan bersama, ‘kan? Sekarang, bagaimana bisa UNAS dijadikan patokan nasional saat antar paket saja ada ketidakmerataan bobot soal? Ini belum tentang ketidakmerataan pendidikan antar daerah, lho, Pak.

Kedua, tentang pertanyaan-pertanyaan UNAS tahun ini, yang, menurut saya, menyimpang dari SKL.
Bapak Menteri Pendidikan yang terhormat, saya tahu Bapak sudah mengklarifikasinya di twitter, bahwa soal tahun ini bobot kesulitannya di naikkan sedikit (saya tertawa miris di bagian kata ‘sedikit’ ini). Tapi, aduh, jujur saya bingung juga Pak bagaimana menanggapinya. Pertama, bobot soal kami dinaikkan hanya sampai standard Internasional. Kedua, konfirmasi itu Bapak sampaikan setelah UNAS selesai. Saya jadi paham kenapa di sekolah saya disiapkan tabung oksigen selama pelaksanaan UNAS. Mungkin sekolah khawatir kami pingsan saking bahagianya menemui soal-soal itu, ‘kan?

Bapak, saya tidak mengerti, benar-benar tidak mengerti… apa yang ada di pikiran Bapak-Bapak semua saat membuat, menyusun, dan mencetak soal-soal itu? Bapak mengatakan di twitter Bapak, ‘tiap tahun selalu ada keluhan siswa karena soal yang baru’. Tapi, Pak, sekali ini saja… sekali ini saja saya mohon, Bapak duduk dengan santai, kumpulkan contoh soal UNAS tahun dua ribu sebelas, dua ribu dua belas, dua ribu tiga belas, dan dua ribu empat belas. Dengan kepala dingin coba Bapak bandingkan, perbedaan tingkat kesulitan dua ribu sebelas dengan dua ribu dua belas seperti apa. Perbedaan bobot dua ribu dua belas dengan dua ribu tiga belas seperti apa. Dan pada akhirnya, coba perhatikan dan kaji baik-baik, perbedaan tipe dan taraf kerumitan soal dua ribu tiga belas dengan dua ribu empat belas itu seperti apa.

Kalau Bapak masih merasa tidak ada yang salah dengan soal-soal itu, saya ceritai sesuatu deh Pak.

Bapak tahu tidak, saat hari kedua UNAS, saya sempat mengingat-ingat dua soal Matematika yang tidak saya bisa. Saya ingat-ingat sampai ke pilihan jawabannya sekalipun. Kemudian, setelah UNAS selesai, saya pergi menghadap ke guru Matematika saya untuk menanyakan dua soal itu. Saya tuliskan ke selembar kertas, saya serahkan ke beliau dan saya tunggu. Lalu, hasilnya? Guru Matematika saya menggelengkan kepalanya setelah berkutat dengan dua soal itu selama sepuluh menit. Ya… beliau bilang ada yang salah dengan kedua soal itu. Tetapi yang ada di kepala saya hanya pertanyaan-pertanyaan heran…

Bagaimana bisa Bapak menyuruh saya menjawab sesuatu yang guru saya saja belum tentu bisa menjawabnya?

Tidak diuji dulukah kevalidan soal-soal UNAS itu?

Bapak ujikan ke siapa soal-soal itu? Para dosen perguruan tinggi? Mahasiswa-mahasiswa semester enam?

Lupakah Bapak bahwa nanti yang akan menghadapi soal-soal itu adalah kami, para pelajar kelas tiga SMA dari seluruh Indonesia?

Haruskah saya ingatkan lagi kepada Bapak bahwa di Indonesia ini masih ada banyak sekolah-sekolah yang jangankan mencicipi soal berstandard Internasional, dilengkapi dengan fasilitas pengajaran yang layak saja sudah sujud syukur?

Etiskah menuntut sebelum memberi?

Etiskah memberi kami soal berstandard Internasional di saat Bapak belum mampu memastikan bahwa seluruh Indonesia ini siap untuk soal setingkat itu?

Pada bagian ini, Bapak mungkin akan teringat dengan berita, ‘Pelajar Mengatakan bahwa UNAS Menyenangkan’. Kemudian Bapak akan merasa tidak percaya dengan semua yang sudah saya katakan. Kalau sudah begitu, itu hak Bapak. Saya sendiri juga tidak percaya kenapa ada yang bisa mengatakan bahwa UNAS kemarin menyenangkan. Awalnya saya malah mengira bahwa itu sarkasme, sebab sejujurnya, tidak sedikit teman-teman saya yang menangis sesudah mengerjakan Biologi. Mereka menangis lagi setelah Matematika dan Kimia. Lalu airmata mereka juga masih keluar seusai mengerjakan Fisika. Sekarang, di mana letak ‘UNAS menyenangkan’ itu? Bagi saya, hanya ada dua jawabannya; antara narasumber berita itu memang sangat pintar, atau dia menempuh jalan pintas…

Jalan pintas itu adalah hal ketiga yang menganggu pikiran saya selama UNAS ini. Sebuah bentuk kecurangan yang tidak pernah saya pahami mengapa bisa terjadi, yaitu joki.
Mengapa saya tidak paham joki itu bisa terjadi? Sebab, setiap tahun pemerintah selalu gembar-gembor bahwa “Soal UNAS aman! Tidak akan bocor! Pasti terjamin steril dan bersih!”, tetapi ketika hari H pelaksanaan… voila! Ada saja joki yang jawabannya tembus. Jika bocor itu paling-paling hanya lima puluh persen benar, ini ada joki yang bisa sampai sembilan puluh persen akurat. Sembilan puluh persen! Astaghfirullah hal adzim, itu bukan bocor lagi namanya, melainkan banjir. Kemudian ajaibnya pula, yang sudah dilakukan pemerintah untuk menanggulangi hal ini sepanjang yang saya lihat baru satu: menambah tipe soal! Kalau sewaktu saya SD dulu tipe UNAS hanya satu, sewaktu SMP beranak-pinak menjadi lima. Puncaknya sewaktu SMA ini, berkembang-biak menjadi 20 paket soal. Pemerintah agaknya menganggap bahwa banyaknya paket soal akan membuat jawaban joki meleset dan UNAS dapat berjalan mulus, murni, bersih, sebersih pakaian yang dicuci pakai detergen mahal.

Iya langsung bersih cling begitu, toh?

Nyatanya tidak.

Sekalipun dengan 20 paket soal, joki-joki itu rupanya masih bisa memprediksi soal sekaligus jawabannya. Peningkatan jumlah paket itu hanya membuat tarif mereka makin naik. Setahu saya, mereka bahkan bisa menyertakan kalimat pertama untuk empat nomor tententu di tiap paket agar para siswa bisa mencari yang mana paket mereka. Lho, kok bisa? Ya entah. Tidak sampai di sana, jawaban yang mereka berikan pun bisa tembus sampai di atas sembilan puluh persen. Lho, kok bisa? Ya sekali lagi, entah. Seperti yang saya bilang, kalau sudah sampai sembilan puluh persen akurat begitu bukan bocor lagi namanya, melainkan banjir bandang. Saat joki sudah bisa menyertakan soal, bukan hanya jawaban, maka adalah sebuah misteri Ilahi jika pemerintah masih sanggup bersumpah tidak ada main-main dari pihak dalam.

Bapak Menteri Pendidikan yang terhormat, saya memang hanya pelajar biasa. Tapi saya juga bisa membedakan mana jawaban yang mengandalkan dukun dan mana jawaban yang didapat karena sempat melihat soal. Apa salah kalau akhirnya saya mempertanyakan kredibilitas tim penyusun dan pencetak soal? Sebab jujur saja, air hujan tidak akan menetesi lantai rumah jika tidak ada kebocoran di atapnya.

Bapak Menteri Pendidikan yang terhormat… tiga hal yang saya paparkan di atas sudah sejak lama menggumpal di hati dan pikiran saya, menggedor-gedor batas kemampuan saya, menekan keyakinan dan iman saya.

Pernah terpikirkah oleh Bapak, bahwa tingkat soal yang sedemikian inilah yang memacu kami, para pelajar, untuk berbuat curang? Jika tidak… saya beritahu satu hal, Pak. Ada beberapa teman saya yang tadinya bertekad untuk jujur. Mereka belajar mati-matian, memfokuskan diri pada materi yang diajarkan oleh para guru, dan berdoa dengan khusyuk. Tetapi setelah melihat soal yang tidak berperikesiswaan itu, tekad mereka luruh. Saat dihadapkan pada soal yang belum pernah mereka lihat sebelumnya itu, mereka runtuh. Mereka menangis, Pak. Apa kesalahan mereka sehingga mereka pantas untuk dibuat menangis bahkan setelah mereka berusaha keras? Beberapa dari mereka terpaksa mengintip jawaban yang disebar teman-teman, karena dihantui oleh perasaan takut tidak lulus.

Beberapa lainnya hanya bisa bertahan dalam diam, menggenggam semangat mereka untuk jujur, berdoa di antara airmata mereka… berharap Tuhan membantu.

Saya tidak bisa sepenuhnya menyalahkan teman-teman yang terpaksa curang setelah mereka belajar tetapi soal yang keluar seperti itu. Kami mengemban harapan dan angan yang tak sedikit di pundak kami, Pak. Harapan guru. Harapan sekolah. Harapan orangtua. Semakin jujur kami, semakin berat beban itu. Sebelum sampai di gerbang UNAS, kami telah melewati ulangan sekolah, ulangan praktek, dan berbagai ulangan lainnya. Tenaga, biaya, dan pikiran kami sudah banyak terkuras. Tetapi saat kami menggenggam harapan dan doa, apa yang Bapak hadapkan pada kami? Soal-soal yang menurut para penyusunnya sendiri memuat soal OSN. Yang benar saja, Pak. Saya tantang Bapak untuk duduk dan mengerjakan soal Matematika yang kami dapat di UNAS kemarin selama dua jam tanpa melihat buku maupun internet. Jika Bapak bisa menjawab benar lima puluh persen saja, Bapak saya akui pantas menjadi Menteri. Kalau Bapak berdalih ‘ah, ini bukan bidang saya’, lantas Bapak anggap kami ini apa? Apa Bapak kira kami semua ini anak OSN? Apa Bapak kira kami semua pintar di Matematika, Fisika, Biologi, Kimia, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris sekaligus? Teganya Bapak menyuruh kami untuk lulus di semua bidang itu? Sudah sepercaya itukah Bapak pada kecerdasan kami?

Tidak.

Tentu saja Bapak tidak sepercaya itu pada kami. Sebab jika Bapak percaya, Bapak tidak akan sampai terpikir untuk membuat dua puluh paket soal, padahal lima paket saja belum tentu bobot soal kelima paket itu seratus persen sama. Jika Bapak percaya, Bapak tidak akan sengaja meletakkan persentase UNAS di atas persentase nilai sekolah untuk nilai akhir kami, padahal belum tentu kemurnian nilai UNAS itu di atas kemurnian nilai sekolah. Jika Bapak percaya, Bapak tidak akan merasa perlu untuk melakukan sidak. Jika Bapak percaya… mungkin Bapak bahkan tidak akan merasa perlu untuk mengadakan UNAS.
………
………
………

Anda akan mengatakan kalimat klise itu, Pak, bahwa nilai itu tidak penting, yang penting itu kejujuran.

Tapi tahukah, bahwa kebijakan Bapak sangat kontradiktif dengan kata-kata Bapak itu? Bapak memasukkan nilai UNAS sebagai pertimbangan SNMPTN Undangan. Bapak meletakkan bobot UNAS (yang hanya berlangsung tiga hari tanpa jaminan bahwa siswa yang menjalani berada dalam kondisi optimalnya) di atas bobot nilai sekolah (yang selama tiga tahun sudah susah payah kami perjuangkan) dalam rumus nilai akhir kami. Bapak secara tidak langsung menekankan bahwa UNAS itu penting, dan itulah kenyataannya, Pak. Itulah kenyataan yang membuat kami, para pelajar, goyah. Takut. Tertekan. Tahukah Bapak bahwa kepercayaan diri siswa mudah hancur? Pertahanan kami semakin remuk ketika kami dihadapkan oleh soal yang berada di luar pengalaman kami. Pernahkah Bapak pikirkan ini sebelumnya? Bahwa soal yang di luar kemampuan kami, soal yang luput Bapak sosialisasikan kepada kami meskipun persiapan UNAS tidak hanya satu-dua minggu dan Bapak sebetulnya punya banyak kesempatan jika saja Bapak mau, sesungguhnya bisa membuat kami mengalami mental breakdown yang sangat kuat? Pernahkah Bapak pikirkan ini sebelum memutuskan untuk mengeluarkan soal-soal tidak berperikesiswaan itu dalam UNAS, yang notabene adalah penentu kelulusan kami?

Pada akhirnya, Pak, izinkan saya untuk mengatakan, bahwa apa yang sudah Bapak lakukan sejauh ini tentang UNAS justru hanya membuat kecurangan semakin merebak. Bapak dan orang-orang dewasa lainnya sering mengatakan bahwa kami adalah remaja yang masih labil. Masih dalam proses pencarian jati diri. Sering bertingkah tidak tahu diri, melanggar norma, dan berbuat onar. Tapi tahukah, ketika seharusnya Bapak selaku orangtua kami memberikan kami petunjuk ke jalan yang baik, apa yang Bapak lakukan dengan UNAS selama tiga hari ini justru mengarahkan kami kepada jati diri yang buruk. Tingkat kesulitan yang belum pernah disosialisasikan ke siswa, joki yang tidak pernah diusut sampai tuntas letak kebocorannya, paket soal yang belum jelas kesamarataan bobotnya, semua itu justru mengarahkan kami, para siswa, untuk mengambil jalan pintas. Sekolah pun ditekan oleh target lulus seratus persen, sehingga mereka diam menghadapi fenomena itu alih-alih menentang keras. Para pendidik terdiam ketika seharusnya mereka berteriak lantang menentang dusta. Kalau perlu, sekalian jalin kesepakatan dengan sekolah lain yang kebetulan menjadi pengawas, agar anak didiknya tidak dipersulit.

Sampai sini, masih beranikah Bapak katakan bahwa tidak ada yang salah dengan UNAS? Ada yang salah, Pak. Ada lubang yang menganga sangat besar tidak hanya pada UNAS tetapi juga pada sistem pendidikan di negeri ini. Siapa yang salah? Barangkali sekolah yang salah, karena telah membiarkan kami untuk menyeberang di jalur yang tak benar. Barangkali kami yang salah, karena kami terlalu pengecut untuk mempertahankan kejujuran. Barangkali joki-joki itu yang salah, karena mereka menjual kecurangan dan melecehkan ilmu untuk mendapat uang.

Tapi tidak salah jugakah pemerintah? Tidak salah jugakah tim penyusun UNAS? Tidak salah jugakah tim pencetak UNAS? Ingat Pak, kejahatan terjadi karena ada kesempatan. Bukankah sudah menjadi tugas Bapak selaku yang berwenang untuk memastikan bahwa kesempatan untuk berlaku curang itu tidak ada?

Mungkin Bapak tidak akan percaya pada saya, dan Bapak akan berkata, “Kita lihat saja hasilnya nanti.”

Kemudian sebulan lagi ketika hasil yang keluar membahagiakan, ketika angka delapan dan sembilan bertebaran di mana-mana, Bapak akan melupakan semua protes yang saya sampaikan. Bapak akan menganggap ini semua angin lalu. Bapak akan berpesta di atas grafik indah itu, menggelar ucapan selamat kepada mereka yang lulus, kepada tim UNAS, kepada diri Bapak sendiri, dan Bapak akan lupa. Bapak yang saya yakin sudah berkali-kali mendengar pepatah ‘don’t judge a book by its cover’, akan lupa untuk melihat ke balik kover indah itu. Bapak akan melupakan kemungkinan bahwa yang Bapak lihat itu adalah hasil kerja para ‘ghost writer UNAS’. Bapak akan lupa untuk bertanya kepada diri Bapak, berapa persen dari grafik itu yang mengerjakan dengan jujur? Kemudian Bapak akan memutuskan bahwa Indonesia sudah siap dengan UNAS berstandard Internasional, padahal kenyataannya belum. Joki-jokinyalah yang sudah siap, bukan kami. Mengerikan bukan, Pak, efek dari tidak terusut tuntasnya joki di negeri ini? Mengerikan bukan, Pak, ketika kebohongan menjelma menjadi kebenaran semu?

Bapak, tiga hari ini, kami yang jujur sudah menelan pil pahit. Pil pahit karena ketika kami berusaha begitu keras, beberapa teman kami dengan nyamannya tertidur pulas karena sudah mendapat wangsit sebelum ulangan. Pil pahit karena ketika kami masih harus berjuang menjawab beberapa soal di waktu yang semakin sempit, beberapa teman kami membuat keributan dengan santai, sedangkan para pengawas terlalu takut untuk menegur karena sudah ada perjanjian antar sekolah. Pil pahit, karena kami tidak tahu hasil apa yang akan kami terima nanti, apakah kami bisa tersenyum, ataukah harus menangis lagi…

Berhentilah bersembunyi di balik kata-kata, “Saya percaya masih ada yang jujur di generasi muda kita”. Ya ampun Pak, kalau hanya itu saya juga percaya. Tetapi masalahnya bukan ada atau tidak ada, melainkan berapa, dan banyakan yang mana? Sebab yang akan Bapak lihat di grafik itu adalah grafik mayoritas. Bagaimana jika mayoritas justru yang tidak jujur, Pak? Cobalah, untuk kali ini saja tanyakan ke dalam hati Bapak, berapa persen siswa yang bisa dijamin jujur dalam UNAS, dibandingkan dengan yang hanya jujur di atas kertas?

(Ngomong-ngomong, Pak, banyak dosa bisa menyebabkan negara celaka. Kalau mau membantu mengurangi dosa masyarakat Indonesia, saya punya satu usul efektif. Hapuskan kolom ‘saya mengerjakan ujian dengan jujur’ dari lembar jawaban UNAS.)

UNAS bukan hal remeh, Pak, sama sekali bukan; terutama ketika hasilnya dijadikan parameter kelulusan siswa, parameter hasil belajar tiga tahun, sekaligus pertimbangan layak tidaknya kami untuk masuk universitas tujuan kami. Jika derajat UNAS diletakkan setinggi itu, mestinya kredibilitas UNAS juga dijunjung tinggi pula. Mestinya tak ada cerita tentang soal bocor, bobot tidak merata, dan tingkat kesulitan luput disosialisasikan ke siswa.

Kejujuran itu awalnya sakit, tapi buahnya manis.

Dan saya tahu itu, Pak.

Tapi bukankah Pengadilan Negeri tetap ada meski kita semua tahu keadilan pasti akan menang?

Bukankah satuan kepolisian masih terus merekrut polisi-polisi baru meski kita semua tahu kebenaran pasti akan menang?

Dan bukankah itu tugas Bapak dan instansi-instansi pendidikan, untuk menunjukkan pada kami, para generasi muda, bahwa kejujuran itu layak untuk dicoba dan tidak mustahil untuk dilakukan?

Kejujuran itu awalnya sakit, buahnya manis.

Tapi itu bukan alasan bagi Bapak untuk menutup mata terhadap kecurangan yang terjadi di wilayah kewenangan Bapak.

Kami yang berusaha jujur masih belum tahu bagaimana nasib nilai UNAS kami, Pak. Tapi barangkali hal itu terlalu remeh jika dibandingkan dengan urusan Bapak Menteri yang bejibun dan jauh lebih berbobot. Maka permintaan saya mewakili teman-teman pelajar cuma satu; tolong, perbaikilah UNAS, perbaikilah sistem pendidikan di negeri ini, dan kembalikan sekolah yang kami kenal. Sekolah yang mengajarkan pada kami bahwa kejujuran itu adalah segalanya. Sekolah yang tidak akan diam saat melihat kadernya melakukan tindak kecurangan. Kami mulai kehilangan arah, Pak. Kami mulai tidak tahu kepada siapa lagi kami harus percaya. Kepada siapa lagi kami harus mencari kejujuran, ketika lembaga yang mengajarkannya justru diam membisu ketika saat untuk mengamalkannya tiba…

Dari anakmu yang meredam sakit,

Pelajar yang baru saja mengikuti UNAS.

Nurmillaty Abadiah


 #Reblog
sumber : http://tolakujiannasional.com/2014/04/24/surat-terbuka-untuk-bapak-menteri-pendidikan-dilematika-ujian-nasional/

Amateur Baker

Halo lagi ! *Bersihin sarang laba laba*

Wahaha kayaknya aku emang nggak diciptakan untuk memelihara blog kok..... =_____= Kenapa begitu bodohnya aku buat blog, padahal ujung ujungnya gak akan diurus? . _________ . Oh iya, dulu kan wajib buat tugas pelajaran TIK sekolah *eh.

Yah pokoknya pertama tama maaf ya buat para blogger baru yang emang punya niat asli buat ngurusin blog tapi kehabisan nama buat blog wahahahahahaha, soalnya banyak orang yang kayak aku : p

Oke, setelah sekian lama nggak nulis disini aku jadi bingung mau nulis apa....... awalnya aku juga cuma iseng aja mau buka buka alamat blog yang terlupakan ini.... Hmm nulis apaan ya? Karena #PrayForKelud sudah terlalu amat sangat mainstream sekali, jadi aku nggak akan nulis sesuatu tentang itu. Meskipun yah, ujan abunya sampe rumahku. Aku jadi nggak mood keluar keluar rumah . ______ . Yang di Magelang aja kena abunya sampe begindong.... gimana yang di TKP ?

By the way busway , sebagai anak perempuan baik baik...... sesuai kodratnya aku pengen belajar masak . ---- . Tolong jangan diketawain dong ya..... Emang nggak banyak anak perempuan semacam aku yang belum bisa masak. Sekalinya jadi anak perempuan nggak bisa masak..... Tapi, Sekalinya masak nggak pantes dibilang anak perempuan! Duh duh duh ..... susahnya..... Emang bener anak perempuan nggak harus bisa masak..... tapi bayanganku tuh anak perempuan harus rapi, cantik, manis, rajin, suka bersih bersih, pinter masak, dan lain lain. Nah, semakin aku membayangkan sosok perempuan sebenarnya, semakin aku merasa bukan anak perempuan............... hmm...... dan biarlah pikiran ini kusimpan sendiri. Intinya, karena aku semakin merasa aku bukan anak perempuan padahal secara fisik aku perempuan tulen, aku pengen juga jadi "bayangan" anak perempuan yang tak bayang bayangin dari dulu. Sayangnya....... SUSAH. Percaya to, aku ini yo bukan anak rajin, cantik, kecil, manis, pinter, dan susah diajak bersih bersih rumah. Hmm..... satu satunya kemungkinan untuk menyandang predikat anak perempuan ya dengan cara belajar masak. Hmm........ masak itu apa...............

Aku dulu waktu SD suka diajak masak bareng temen temen... tapi aku orangnya minderan!! Jadi begitu ngeliat temen temenku yang udah lihai memotong sayur daging dan sebangsanya, terus mereka juga pinter waktu hadep hadepan sama kompor, akhirnya aku merasa dikerubuti oleh para calon masterchef hmmm........ Dan akhirnya aku cuma bantuin seadanya, (Atau malah ngerusuhin? ) Dan tiba tiba hidangan sudah siap. Tanpa aku tahu cara mbuatnya . ______________ . Astaga. Betapa primitifnya diriku.

Apa ya makanan layak makan yang pernah tak buat? *Mikirkeras* Selain mie instan, telor ceplok, nasi goreng, dan sebangsa pasta? Hmmm apaan ya.... Hmmm hmmm..... Oh iya makanan tadi itu tak buat pengecualian soalnya anak SD bikin itu aja bisa, padahal aku.... sekarang..... SMA....... Hmmmm......

Dan akhirnya aku nemu beberapa makanan yang ehm Alhamdulillah sukses lah di tanganku. Antara lain:
- No-Bake Oreo Cheesecake

- Makanan makanan berbumbu teriyaki

- Roti goreng isi ragout
- Chocolate Chip Cookies
- Cupcake (Gagal Total)
- Cheesecake Brownies (Yang ini agak pecah atasnya)
- 5 min Chocolate cake in a Mug ! (Praktis abis)

Hmmm kayaknya.... hmmm...... cuma..... hmm.... itu..... Ironis maksimal. Tolong ya jangan diketawain, : p . Itu udah lumayan daripada nggak sama sekali ( Ini ceritanya menghibur diri). Kalo kalian perhatiin aku lebih banyak bikin makanan semacam cake manis daripada bikin yang savoury..... itu ada sejarahnya *elah. Selain lebih gampang yang cake, cake, aku juga ada semacam trauma sama minyak goreng . __________________ . Cipratannya panas yah..... jadi mikir dua kali kalo mau bikin masakan yang di goreng goreng.

Oh iya selain mereka mereka yang diatas itu, ada rencana buat bikin puding roti huahahahahaha.... tapi aku nggak punya roti (bodoh banget). Roti tawar sama susu cairnya habis kemaren buat bikin makanan lain..... Nah sekarang sih pengen bergerak ke indomaret, tapi abunya bikin nggak mood. Harus hemat masker juga soalnya!
Yah good luck for myself!















SHS

So, let me introduce myself properly.

I am a senior high school student. 

That line should be enough for you to get to know me. That line has so much meaning, pathetic, cool, sarcastic, or gorgeous meaning. Just pick one who you think best. To you, that is in senior high school... you must be know how it feels. Being a student of Senior High School is the best and the worst part of life I've ever remember, so far. God, I never expect that it was this hard.


Once upon a time, there was an ordinary junior high school student come late on Monday. She was so in rush at that time, she didn't prepare all of the subjects for Monday, which is very hard to go through. She just brought a notebook she used to draw, write a story, etc. That notebook contained absolutely nothing about subjects. 
She arrived at school at 7 am sharp. The bells rang when she ran through the hallway. She rushed to her class and hit some other students on her way. She arrived at her class, put her bag on the only seat that is empty, which is in the corner. She ran again into the field to attend the ceremony.
She got into her class' line. She greeted her classmates and got to joke for a few seconds. She can't stop talking. She can't stop moving. She is probably the most hyperactive girl on her school. But her friends never complained about it. They get along with her well.
Soon as the ceremony ended, this girl went back to her class comfortably without any disturbing thoughts about today. She continued to joke and laughed hard with her friends. Some other students (not from her class) stared at her, gave her a sarcastic comments such as "What a quiet and calm girl", "What a good ability you have on talking", etc. But she never feel bothered. She will just continue talking and laughing, on everything.

She never get depressed. She never overthink everything. She just go with the flow, without breaking any rules. This time probably the happiest moment she has ever have.

One day, She met this kind guy. She considered this guy as a friend at the first time.This guy joked about everything, this guy made her comfortable to be with him around. This 'guy and girl' get to know each other. They found some same interesting things, they talked about their same hobbies. They also gossiped about some others, sometimes. They did so many things. 
Then, that magical day came. This guy asked this girl, to be someone who is special. This guy wants her to be more than friend to him. This guy asked her to be his girlfriend. This girl was so surprised and full of doubt. That she can't give the answer to the question right away. She needed time to think. She wanted to asked about her besties opinions, too.

Her besties said yes. 

She get into a relationship she never felt before. This relationship she felt was so different from her past's. She never felt this comfortable to be around this guy. She never thought that there will be any boy asked her to be his girlfriend, because she was ugly. She just can't believe it.

Time passed by, time scratched her, time shook her to test her. But she was strong like rock.  She stood up and fought back. No one could ever shook her into desperation.

Then, she get to know about what's its like to be a senior high school student.

In a blink of an eye, she lost everything she loved the most.
She lost this guy.
She lost her besties.
She lost times for her family.
She lost her existing.
She lost her confidence.
She lost her spare time.
She lost her brave.
She lost almost everything she had in her past.

Now she had to face the fact that she is now alone. 

She tried to get up and fight again. So that day, she woke up early. She prepared the subjects today. She adapted with her friends. She tried to fit in. 
At the time she felt that she was ready to be a SHS students, life get sucked. She lost the trust of her friends. She couldn't trust anyone. She believed that she is stupid because she couldn't remember trigonometry. She felt isolated because she didn't know how to make a 3 dimension model of her face. She felt alone just because she had no deskmates. 

She is fragile.

Sabtu, 12 April 2014

Nerd or Bookworms?

Hello helloooo
Lagi libur gegara kakak kelas road to UN. Jadi untuk membuka entri kali ini yuk doain bareng bareng buat kakak kakak kelas 12 (especially di sekolah kita) di Indonesia supaya UN nya lancar tanpa suatu halangan apapun, Amin Ya Rabbal Alamin.

Rasanya kalau kita lagi libur dan kakak kakak kelas 12 lagi ujian itu aneh, agak nggak enak. Kita bisa libur (atau lebih tepatnya belajar di rumah, karena tugas yang banyaknya nggak keruan itu harus dikumpulin hari Kamisnya) sedangkan pas kita lagi di rumah sante sante kakak kakak kelas lagi pada spaneng (dan insya Allah) semangat ngerjain UN. A little bit unfair, tapi semua pasti ngerasain itu kok. Perbedaannya, ada yang sewot dan ada yang biasa aja.

Untuk mengisi kekosongan agenda selama liburan, (selain ngerjain tugas tentunya) aku berusaha cari cari kegiatan apa ya yang kira kira bisa di lakuin selama hari kedepan.
Perencanaanku kurang lebih:
1.Jogging bareng temen temen , atau:
2.Renang bareng temen temen (adek adek juga boleh kalo mereka mau).
3. Bikin ringkesan pelajaran biologi (Ini imbas nggak mau belajar Kingdom Animalia Kelas Moluska Filum Gastropoda, mau gak mau harus belajar sendiri gimanapun caranya)
4. Doing a mission-impossible for Mom's birthday.
5. Latihan nyanyi dan ngiringin kalo misalnya hari kamis aku maju nyanyi. (Hhhh.... Deg degan maks)
6. Baking or Cooking (Semoga bisa sama puyol dan amel, kalau terlaksana. Kalau nggak jadi ya bikin sendiri di rumah)
7. Planning another mission-impossible I can't explain.
8. Cari hadiah ultah buat adek terkecil.
9. Olahraga optimal (Ini menyamarkan tujuan untuk mengurangi berat badan, sebenernya)
10. BACA BUKU.

Hehehe, excited banget apalagi kalau emang semua kegiatan di atas bisa terlaksana dalam selang waktu beberapa hari ke depan. Sayangnya kegiatan kegiatan diatas keliatan banget sebagai suatu pemborosan. Kantong yang sudah menipis ini sepertinya akan melompong. Padahal ini kan masih tengah bulan, gajian masih lamaaaaa aaaaaaaakkkk. Mungkin aku harus menyesuaikan ulang rencana rencanaku yang nggak beraturan ini, hhh dasar orang yang nggak terorganisir.

Lihat nggak planning no. 10? Kenapa ya aku caps lock padahal yang lain enggak? Kata hati aja deh kayaknya, entah kenapa bisa ke caps. By the way, I do love reading books. I love books as much as I love you (Nah kan nglindur lagi, belum sadar juga kayaknya). Hehehehe and by books I meant novels, comics, and other fantasies-based storybooks. It's not that I hate school textbooks, I just bored and sick of it. I faced them everyday in school. It makes them ordinary, so that I don't love textbooks as much as I love novels. Although I love to read a fact-based novels and history-based novels. They're as cool as hell. Well, Not hell... hell sounds hot, I should find another words. Aha! I got it, They're as cool as Paul Walker to me.  

You can't call me nerd!
Nerd (adjective: nerdy) is a descriptive term, indicating that a person is overly intellectual, obsessive, or socially impaired. 
Well I'm not overly intellectual, I'm not obsessive to anything except you, And I don't feel like I am socially impaired. So I'm not a nerd. And if they call me so? Who cares? I don't feel like I'm any of it.

Sebenernya kenapa aku sempet sempetin bahas tentang nerd, itu karena pulang sekolah siang ini aku pinjem buku di perpustakaan yang tebelnya 700 an halaman. Aku bawa pulang tuh buku gede di tangan soalnya tas udah penuh sama map berat dan buku paket yang tebel nya gak kalah sama novel harry potter. Aku bener bener pengen tahu 'bentukan'ku waktu nenteng buku yang bisa buat gebuk maling itu.

Orang selama ini udah salah kaprah! Orang di perpustakaan mulu dibilang nerd. Orang kelihatan baca buku buku yang aneh dibilang nerd. Itu bukan nerd keleesss(sekali kali alay gak papa kelesss). They're bookworms. Beda istilah beda arti ya, jangan asal aja nyerap bahasa asing terus dipake seenak jidat di negeri sendiri!

I'm a bookworm.
End of story.

Jumat, 11 April 2014

Nglindur

Ini masih jam setengah enam pagi, waktu aku ngetik intro entri blog ini. Masih jam setengah enam kok, masih banyak waktu.... buat mandi siap siap ke sekolah nata pelajaran sarapan dan lain lain. Masih banyak waktu, jadi santai aja ngetiknya ya, Cha.
Oh ini perfect boredom.

Q = Kenapa aku ada disini? Kenapa aku masih nongkrong di depan laptop untuk mengetik sesuatu yang nggak penting semacam ini? Aku kenapa?
A = Aku bosan.

Q = Kenapa aku bosen? Bukannya aku daritadi sebenernya punya pekerjaan yang bisa dilakuin? Kenapa aku nggak ngelakuin itu semua?
A = Aku bosan, dan aku malas.

Q = Oh, cukup tau. Sekarang kalau malas untuk beranjak,gimana caranya kamu ngilangin kebosananmu ?
A = Aku mau stalking kamu aja, jadi nggak bosen.

Q = Emang rasanya stalking dia gimana?
A = Terhibur, tapi kadang sakit ati.

Q = Dia siapa sih?
A = Dia itu seseorang yang dilindungi oleh kebijakan perlindungan hati. Jadi nggak bisa disebarluaskan buat orang lain.

Q = Emangnya dia penting banget ya sampe dilindungi pake kebijakan hati?
A = Bagi aku, iya.

Q = Emang dia anggep kamu penting?
A =

Udahan ah post gak jelasnya. Mau caw mandi. Duluan ya, jangan nyusul.

Kamis, 10 April 2014

Roaring Bulls on The Road

Hi, long time no post.

Don’t blame me because I ignored this blog and now that I’m coming back, I really wanted to write all my pain, frustation, problems, etc.

I really don’t have any other shoulder to lay on. So just, please let me burst out my anger here.

It’s been a very long and hard time for me in High School, well I don’t know if it just me who is being lazy and careless, but i do think that it’s been a hard time. And they probably feel the same. By they, I mean my friends. They feel me, man.

Well to start these crazy time that messed me up, I’ll tell you about that ‘campaign’ time among those high-level people we called officials in a system we called government is starting. Those sounds of motorcycle are roaring everywhere in every corner of my sight. It’s annoying. How can those kinds of activities are called as a campaign? That is not a campaign, that’s a permission for some people to annoy others. Why do government think that the sound of roaring motorcycles are attractive? Is it just me being apathetic or is it the truth people are scared to talk about?

For me, it’s a fact that this kind of campaign mechanism is a social deviation to others. I even heard sounds of roaring motorcycle not so far from my school. It was so loud that my economic teachers couldn’t teach us anything. She even asked us to read our books by ourselves through the WHITEBOARD. It’s a prove that it was so loud. So, please .... Can Government FIND ANY OTHER ELEGANT AND EFFICIENT WAY TO ‘PERSUADE’ PEOPLE INSTEAD OF ANNOYING THEM?

I know that it's a democracy party thing that only happen once in 5 years, I shouldn't complain. But I just reach my anger point so that no one could stop me from anything. And finally, I know that I'm not the only one who think so too. It's just a fact that people should accept. That people are bored hearing this roaring everywhere, It's breaking our ears.

Now, Enough about that campaign thing, Now I’ll just.... thanked to God that campaigns are only held once in 5 years.